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  #51  
Vieux 12/12/2019, 16h26
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La seule évocation de Baudelaire suffit à me faire... debander.
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  #52  
Vieux 12/12/2019, 16h27
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Envoyé par Hanneman Voir le message
La seule évocation de Baudelaire suffit à me faire... debander.
"Chateaubrian"? quel effet?


Non, toi t'es plus "Falubert" j'suis sur. T'es une Emma Bovary en puissance XD

Edit : j'ai écris Falubert, j'ai voulu éditer pour remettre "Flaubert" mais le mieux serait Phallubert!
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Un trou est un trou, une b*** n'a pas d'oeil, c'est pour ça que l'amour est aveugle...
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  #53  
Vieux 12/12/2019, 16h45
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Une fois n'est pas coutume, je suis d'accord avec Marseye (incroyable, que j'en arrive là ) et les autres alarmistes : une distance est indispensable entre prof et élèves, encore plus pour des cours particuliers, et là elle n'est clairement plus suffisante.

Il vaudrait mieux que tu arrêtes tout de suite au moins le soutien en français, vu la situation dans laquelle cette élève te met. Et tu devrais peut-être en parler à quelqu'un ou prendre certaines précautions (comme d'enregistrer les cours, et puis tu les effaces juste après s'il ne s'est rien passé), parce qu'elle a l'air décidée à augmenter la dose et tu n'as aucune idée jusqu'où elle est capable d'aller. Le comportement des ados est souvent dans les extrêmes, et c'est toi qui as le plus à perdre!

Fais attention à toi!
Luciole
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Je suis "le chaos, les ténèbres, la femme" - et j'emmerde Pythagore

(À ce propos, si quelqu'un a la citation originale, qu'il/elle me l'envoie svp, merci d'avance.)
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  #54  
Vieux 12/12/2019, 18h58
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Envoyé par Niico Voir le message
"Chateaubrian"? quel effet?


Non, toi t'es plus "Falubert" j'suis sur. T'es une Emma Bovary en puissance XD

Edit : j'ai écris Falubert, j'ai voulu éditer pour remettre "Flaubert" mais le mieux serait Phallubert!
J’aime pas la poésie, c’est chiant à lire.

J’aime la struktuuuurrr grammaticale !!!
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  #55  
Vieux 12/12/2019, 19h09
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Cet Onizuka
Tu t'en es sorti comment pour l'analyse du poème ?
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  #56  
Vieux 12/12/2019, 20h03
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Envoyé par Niico Voir le message
J'espère qu'elle aura 18 ans quand tu lui fera une seconde lecture, de ta voix la plus brave et sensuelle et elle, sur tes genoux ... Tu verras si elle trépigne d'impatience...

J'aime beaucoup Apollinaire pour ma part.

Tu es ressorti de la comment? Enervé, hein ? ^^
Elle doit avoir 15/16 ans donc j'ai enfilé ma ceinture de chasteté

Nice choice, j'aime particulièrement les parnassiens, de Leconte de Lisle à Mendès et surtout mon bro Baudelaire.

Enervé? pourquoi le serais-je?
Satisfait quand je vois mes élèves sortir du cours avec le sourire parce qu'ils ont enfin compris leur cours.

Citation:
Envoyé par Victor Newman Voir le message
Je t'imagine bien tout rouge en train de lire avec le foutre qui te bat les tempes.
C'te sexu de batard qu'elle t'a calé...
Haha c'est sûr, les Fleurs du Mal est mon livre de chevet, je connais la plupart des poèmes du recueil, quand elle m'a parlé de Baudelaire, j'ai prié pour qu'elle me sorte un poème sur l'alcool ou la drogue, pas sur les délires tricophile de Baudelaire
C'était tricky quand j'expliquais sa vision de l'amour et du sexe.
Le plus drôle est quand je reçois des sms des papas qui me remercient pour l'aide apportée, que leur fille a retrouvé goût aux études, qu'elle adore travailler avec moi, s'ils savaient ...

Citation:
Envoyé par Hanneman Voir le message
La seule évocation de Baudelaire suffit à me faire... debander.

C'est pas le but recherché pourtant =P

Citation:
Envoyé par *Luciole* Voir le message
Une fois n'est pas coutume, je suis d'accord avec Marseye (incroyable, que j'en arrive là ) et les autres alarmistes : une distance est indispensable entre prof et élèves, encore plus pour des cours particuliers, et là elle n'est clairement plus suffisante.

Il vaudrait mieux que tu arrêtes tout de suite au moins le soutien en français, vu la situation dans laquelle cette élève te met. Et tu devrais peut-être en parler à quelqu'un ou prendre certaines précautions (comme d'enregistrer les cours, et puis tu les effaces juste après s'il ne s'est rien passé), parce qu'elle a l'air décidée à augmenter la dose et tu n'as aucune idée jusqu'où elle est capable d'aller. Le comportement des ados est souvent dans les extrêmes, et c'est toi qui as le plus à perdre!

Fais attention à toi!
Luciole
Better safe than sorry. Je vais faire ça au cas où.
Je vais juste éviter les cours de français. Ca me faisait plaisir de l'aider vu qu'elle était complètement perdu dans cette matière, mais je vais me cantonner aux matières scientifiques, si elle a besoin de plus d'aide dans les matières littéraires je lui dirai de contacter un autre professeur.
J'applique vos conseils, je fais le mec aveugle, full focus sur les explications, impénétrable aux tentatives de flirts, ça fonctionne bien, elles sont au maximum, tous les feux sont aux verts, mais on sait tous que si l'homme ne se décide pas à prendre l'initiative, leur intérêt va baisser jusqu'à disparaître complètement direction la Friendzone.

Citation:
Envoyé par Péitho Voir le message
Cet Onizuka
Tu t'en es sorti comment pour l'analyse du poème ?
http://www.hashcut.com/v/xkXx2kn

Je l'avais déjà lu, donc j'ai bien pu expliquer à mon élève comment extraire les différentes figures de styles, champs lexicaux et rythme du poème pour les analyser.

Dernière modification par Ohyeah ; 12/12/2019 à 20h31
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  #57  
Vieux 12/12/2019, 20h22
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Envoyé par Ohyeah Voir le message
J'applique vos conseils, je fais le mec aveugle, full focus sur les explications, impénétrable aux tentatives de flirts, ça fonctionne bien, elles sont au maximum, tous les feux sont aux verts, mais on sait tous que si l'homme ne se décide pas à prendre l'initiative, leur intérêt va baisser jusqu'à disparaître complètement direction la Friendzone.
Yo,

Ne crois pas ça, comme dit plus haut les adolescents sont imprévisibles - filles comme mecs ils carburent aux hormones ces petites créatures.

Perso j’enseigne aussi, et bien sur il y a toujours un kamikaze dans le lot pour tenter un truc wtf dans l’année.
Recadre, recadre, recadre..
Je te dirais bien d’adopter une attitude plus parentale, mais ça marche pas à tous les coups (ah l’oedipe et ses méandres).

Le but étant de ne pas en arriver au stade où la demoiselle fait une avance complètement éhontée, genre poser sa main sur ta braguette.
Car même si tu la repousses, elle peut l’avoir mauvaise et raconter une toute autre version à ses parents.. Pas sur qu’on t’écoute à ce moment là.
Faire la sourde oreille n’est pas nécessairement la solution. Une attitude fermée, impatiente, de voir des résultats, agacé par les minauderies et plus autoritaire serait bien plus adaptée.

Et comme Marseye, je considère que le vouvoiement c’est la base pour un prof, à domicile ou pas, il faut de la distance. T’es pas le pote du grand frère qui l’aide à faire ses devoirs. Même si c’est bon pour l’ego, fais gaffe, ça peut déraper rapidement.

Perso, à chaque fois qu’un de mes élèves me fait des avances j’en tire deux conclusions :
1. mon modjo est juste surpuissant
2. S’il ose faire ça c’est que j’ai mal fait mon boulot
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  #58  
Vieux 13/12/2019, 08h49
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Envoyé par Limonade Voir le message
Perso, à chaque fois qu’un de mes élèves me fait des avances j’en tire deux conclusions :
1. mon modjo est juste surpuissant
2. S’il ose faire ça c’est que j’ai mal fait mon boulot
Et sinon, ça va le syndrome de dieu?
Croire que les attitude d'une autre personne (même un ado) puisse dépendre entièrement de toi c'est osé, non?
T'aura toujours des personnalités fortes qui tenteront, quelles que soient ton attitude. tu peux être ombrageuse et sévère a outrance, tu ne peux pas tout contrôler. Se fustiger pour ça c'est un peu abusé.
S'en prémunir je dis pas, mais le risque 0 n'existe pas ^^
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