Salut,
Je rejoins l'avis de mes camarades. Elle ne fait que son boulot et ne cherche rien de plus. Cependant tes actions créent un gros malaise.
Tu viens ici chercher des réponses à tes interrogations, savoir si c'est que tu fais est bien ou non, ça fait de toi un mec un peu plus normal, rien d'un psychopathe.
Par contre va falloir revoir ton comportement. Il suffit que tu te mettes à la place de ta prof, et te demander ce que tu ressentirais si un de tes élèves se comportait comme tu le fais. T'es son gagne pain, elle a pas envie de te dire que t'es creepy mais elle essaye de fuir discrètement pour éviter le conflit.
Citation:
L'entente est que nous nous voyons une heure par semaine et que je la paie 20$. Or elle étire systématiquement le cours d'une vingtaine de minutes.
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Les 20 minutes en plus à chaque séance indiquent qu'elle aime le travail bien fait, et veut s'assurer que t'aies bien assimilé les notions enseignées.
Je donne des cours à des étudiants et parfois je reste quelques minutes en plus pour m'assurer que mon élève ait tout compris et qu'il soit prêt pour son devoir surveillé/devoir maison. Ce n'est pas un signe d'intérêt.
Citation:
Il y a quatre séances, elle m'avait amené dans une épicerie, pour parler de bouffe. Le cours s'est étiré une demie-heure de plus que prévu, et puis nous avons discuté une dizaine de minutes en marchant vers mon vélo.
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Elle t'emmène dans un lieu intéressant pour les notions abordées donc elle prend plus de temps. Peut-être que le vocabulaire est important pour la suite des leçons donc elle a trainé pour t'assurer que tu comprennes bien.
Citation:
Il y a trois séances, nous avons décidé de déplacer notre lieu de rencontre dans un centre commercial. C'est moi qui ai proposé cet endroit que je crois être plus pratique pour chacun de nous. Au moment de nous quitter, elle m'a donné l'impression de tenter quelque chose :
« So what are you doing now ?
– I'm going home.
– Me too hahahaha. In that direction ?
– No, that one.
– Okay bye. »
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Je vois aucune tentative d'approche.
Citation:
Moi j'ai passé toute la semaine à m'imaginer des trucs. Puis à la séance suivante, au moment de nous quitter, elle m'a dit un peu sèchement « you're going in that direction ? ». Oui. Je suis parti dans ma direction et je n'ai pas vu par où elle s'en est allée. Sur le coup j'ai interprété le tout comme si elle avait essayé de faire clairement comprendre au gros pervers que je suis de ne surtout rien tenter et de retourner chez lui.
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Tu te fais des films. Tu t'en fous non? de savoir dans quelle direction elle est partie? Si tu rentres chez toi et elle rentre chez elle, ya aucun pb.
Pourquoi gros pervers? qu'as tu fait qui pourrait lui faire penser que t'es un pervers?
Si vous avez une relation prof/élève classique, ya aucune raison à cela. T'as dit des trucs louches? Sexualiser la conversation pendant une leçon?
Citation:
À la dernière séance, elle a ouvert son téléphone deux minutes avant la fin prévue du cours, afin de me montrer des caractères chinois. L'heure était inscrite très visiblement en haut de l'écran. Nous avons passé vingt minutes à regarder son téléphone. Au moment de nous quitter, j'ai dit « This week I am going in that direction », en pointant une direction où je ne l'avais jamais vue partir. Je voulais qu'elle comprenne que je n'essaierais pas de la suivre. Il faut croire qu'elle ne m'a pas entendu parce que, pointant la même direction que j'avais pointée, elle a fait : « I'm going in that direction. Bye. » Moi, très mal à l'aise : « oh, I've just said I was going in that direction ».
Nous avons donc marché quelques pas dans cette direction. Sans nous parler. Moi légèrement devant elle. Et puis, juste avant de monter l'escalier qui menait dehors, elle a pointé un couloir « that's my way. bye. » Je connais cet endroit. Y a rien dans cette direction. J'ai vérifié sur la carte du centre commercial pour en être sûr. Le couloir ne fait que ramener où nous étions au départ.
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Mdr tu le fais exprès. Pourquoi t'indiques des directions louches, tu rentres chez toi et basta, ou tu vas faire ton shopping, tu peux lui dire directement sans qu'elle soit mal à l'aise. Pourquoi lui dire que "cette semaine" tu changeais d'un coup de direction sans raison et bizarrement tu prends son chemin de retour habituel, ça fait stalker puissance 1000.
Ta prof flippe et fait des détours juste pour t'esquiver.
Citation:
Le truc le moins subtil que j'ai fait, c'est de traduire une c?l?bre chanson sur les bons gros l?gumes qui ont h?te d'?tre mang?s. Parce qu'on avait fait une visite au super-march? la semaine pr?c?dente. Sa r?action m'avait parue tr?s positive. Elle disait trouver le texte tr?s dr?le et mignon. J'avoue que j?essayais de sexualiser un peu, juste qu'elle se pose peut-?tre des questions sur o? je voulais en venir avec ?a. Il me semble pourtant que c'est subtil, non ?
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Le comble. Tu traduis une chanson et tu ne trouves pas mieux que de traduire une qui parle de "gros légumes qui ont hate d'être mangés". Mdr tu le fais exprès, tu trouves pas ça déplacé et très bizarre?
Ne lui envoie pas de message pour désamorcer la situation, ça ne va faire qu'empirer les choses.
Tu vas à ton cours comme d'habitude. Tu discutes avec elle comme d'habitude, elle t'enseigne des notions, tu écoutes et apprends. Tu peux détendre l'atmosphère en racontant quelques blagues. Aucune allusion sexuelle, elle a l'air d'être déjà mal à l'aise comme ça.
Quand vous vous quittez, tu lui souhaites une bonne journée/bonne soirée et tu rentres chez toi, arrête tes histoires de direction louches.
Si tu dois prendre une autre direction parce que tu dois aller à ta salle de sport/faire tes courses/déposer une lettre à la poste, t'as qu'à lui dire, elle va comprendre.
En faisant tout ça, tu montreras que t'es un mec normal et pas un stalker.
Par contre si elle part en prenant une autre direction, NE LA SUIS PAS, et ne regarde pas si c'est un cul de sac ou non, elle va le sentir qu'au lieu de continuer ton chemin, tu t'es retourné pour vérifier où elle est partie, c'est ultra creepy.